
«I mer enn femti år jobbet jeg med å forstå hvordan barn og unge tenker og opplever verden. Dette var nødvendig for å kunne bety noe positivt for dem i arbeidet som sosialarbeider og lærer. Jeg husker en gang jeg ga en prøve i historie til en sjetteklasse.» Slik er utgangspunktet for Odd Eriksens vesle drøfting av klassikeren Den lille prinsen (1943).









